Enseignement & évaluation

La classe de 4^ème correspond à la deuxième année du cycle 4 qui se termine  en 3^ème et dont l’objectif est de préparer le Brevet puis le lycée.

Pour cela, l’autonomie de l’élève sera progressivement renforcée.

• des évaluations régulières en classe.
• deux sessions annuelles d’épreuves groupées (EPG) en Français, Mathématiques et Histoire-Géographie
• Un devoir surveillé hebdomadaire en 4^e

Bâtir son projet

Langues vivantes

• La poursuite ou l’intégration au parcours Anglais Avancé -ou classique
• La poursuite des parcours de langue vivante LV1Bis (Espagnol ou Allemand)
• La LV2 (Espagnol ou Italien)

Les certifications

• Des certifications en Langue vivante étrangère qui statuent d’un niveau de langue européen (CECRL) :
•  le niveau B1 en Anglais peut être certifié en 3^e (Certification EVALANGUE),
•  les niveaux A2/B1 en Espagnol en Seconde (Certification DELE),
•  les niveaux A2/B1 en Allemand en Seconde (Certification DSD1)

Par ailleurs, le parcours Anglais Avancé suivi au collège donne un accès privilégié à l’entrée en Section Européenne du Lycée qui conduit au Baccalauréat Mention Européenne.

Langues anciennes

« Langue et civilisation de l’Antiquité »: option dès la 5^e, elle permet aux élèves d’étudier le latin à raison de 2h par semaine. Une initiation au grec est également réalisée dans cette option. Des sorties permettent de profiter du patrimoine gallo-romain et de mieux s’imprégner de la culture latine.

Des groupes à effectif réduit en Mathématiques et Français sur certaines heures.

Forum d’orientation pour trouver sa voie : c’est un sujet qui concerne tous les élèves car ils seront amenés à se positionner dans leur cursus scolaire. Plus ce choix est anticipé, plus la voie est adaptée.

Après la 4ème : possibilité de s’orienter vers 3e prépa-métier puis cursus professionnel, technologique ou général après le collège qui s’anticipe également.

S’ouvrir au monde

De nombreuses sorties, voyages culturels ou échanges sont proposés de la 6^ème à la 3^ème dans un souci d’ouverture au monde et de découverte d’autres modes de vie ou d’une partie de notre histoire.

• Les sorties :  Véritables « classes hors-les-murs », elles sont nombreuses et varient d’une année sur l’autre selon l’équipe pédagogique en place. Pour n’en citer que quelques-unes : des spectacles de théâtre en anglais, une sortie à St Romain en Gal pour les latinistes, un concert à l’auditorium pour le groupe Chorale, …

• En 4^e :
  • Un voyage en Irlande pour les élèves du parcours Anglais Européen
  • Un voyage en Italie pour les élèves d’Italien et les latinistes
  • Un voyage scientifique à la découverte des volcans d’Auvergne

Devenir un citoyen éclairé

EMC : sur tous les niveaux, parcours de formation du citoyen à travers différentes thématiques traitées sur tout le collège.

Un Parcours citoyen numérique avec le CDI.

La validation des compétences numériques avec la certification PIX.

Un parcours Santé et Vie affective est proposé à tous les élèves du collège et assuré par une association reconnue par l’Enseignement catholique.