Série STL SPCL

Sciences et Techniques de Laboratoire

Option Sciences physiques et chimie en laboratoire

La série STL est une série à caractère scientifique, d’un très bon niveau en sciences physiques, dans laquelle l’accès aux sciences se fait plus par l’expérimentation que par l’abstraction pure et qui conduit à de beaux parcours d’orientation.

La série STL permet aux d’élèves d’obtenir un Baccalauréat scientifique dans la perspective de poursuivre des études supérieures grâce :

• à des enseignements généraux de bon niveau ;
• à l’acquisition de compétences scientifiques de qualité.

Débouchés

Quelques exemples parmi un grand éventail de possibilités qu’offre la série STL.

*la-prepa-TPC-technologie-physique-et-chimie
**La-prepa-TB-technologie-et-biologie
***La-prepa-TSI-technologie-et-sciences-industrielle

Secteur d’activité professionnelle :
Automobile – Aéronautique – Optique – Biomédical – Agroalimentaire – Matériaux – Environnement Énergie renouvelable – Informatique – Nucléaire – Télécommunication – Maintenance – Chimie – Santé.

Les options

• E P S.
• Arts plastiques.
• Théâtre.

Les évaluations sous différentes formes

• En cours.
• En DS hebdomadaires (plage horaire 2h en 1^ère, 4h en Terminale).
• En bac blanc de Français (écrits et oraux blancs) en 1^ère et de spécialités et philosophie en Terminale.
• En bac blanc du Grand Oral.

L’information

• Diaporamas destinés aux élèves et présentant les différentes filières et formations.
• Réunion d’information destinée aux parents.
• Forum post bac organisé au sein de l’établissement.
• Préparation à la participation au salon de l’étudiant et le suivi de cette participation.
• Participation aux Journées de l’Enseignement Supérieur (les élèves sont libérés de cours pendant  ces deux journées).
• Participation à la fête de la Science.

Le dialogue avec l’équipe

• Accompagnement régulier de chaque élève par son professeur principal ou du responsable de niveau.
• Réunion parents / professeurs du mois de janvier.
• Entretien individuel avec un professeur ou un responsable de direction.

La construction du projet personnel

• Réflexion sur soi et sur les formations qui correspondent à son profil, avec l’aide de la documentaliste au CDI.
• En janvier, un entretien personnel d’orientation se déroule avec le professeur principal, la responsable de niveau ou le chef d’établissement.
• Stage de découverte en entreprise ou laboratoire d’une semaine.

S’ouvrir au monde

• Avec la Pastorale : temps forts, grands témoins, éducation intégrale.
• La Fête Don Bosco.
• Voyage aux USA et en Pologne, échange en Espagne.
• Journée avec un organisme d’aide à la réflexion sur soi.
• Atelier citoyen autour de la fresque de la biodiversité.
• Journée de relecture des années lycée.

Pastorale au lycée

Nous souhaitons accompagner la croissance de chaque lycéen en le laissant se saisir des différentes approches proposées : découverte de l’animation auprès des jeunes, questionner le rapport de la science et de la foi, découvrir de grands témoins de la foi… 6 rencontres permettent de transmettre quelques repères culturels bibliques. Ces heures de pastorale bimensuelles sont animées par les enseignants et les membres de l’équipe pastorale.

Les années de 1^ère et Terminale sont jalonnées de temps fort durant lesquelles les élèves se questionnent sur des thèmes variés à travers des témoignages et/ou l’intervention d’associations extérieures. 

L’équipe pastorale choisit les thématiques avec le responsable de niveau en fonction du thème d’année et des sujets qui animent les jeunes : l’écologie intégrale, la fragilité/le handicap, l’éducation affective et sexuelle…

Différentes occasions de vivre la solidarité sont régulièrement proposées : collecte alimentaire ou autre, voyage à l’étranger, maraudes (Terminale) et visite en maison de retraite. Elles sont autant d’occasion de rencontres humaines et d’expériences de la joie du don de soi.

Grandir dans la foi : à tout âge, les élèves peuvent manifester le désir de vivre une étape dans leur itinéraire spirituel. Les temps de préparations, en temps scolaire, permettent au jeune de réfléchir à ce en quoi/en qui il croit. Un accompagnement individualisé l’invite à une décision libre qui engage le cœur et la raison. En particulier les lycéens sont invités à recevoir le sacrement de confirmation en se préparant dès la seconde pour être confirmé en milieu d’année de 1^ère. Pour approfondir leur foi en la vivant ensemble, un parcours progressif accompagne leur discernement dans les premiers mois. Ensuite des rencontres plus fréquentes et un temps de retraite favorisent la disponibilité du cœur et le déploiement des grâces reçues dans le sacrement.

Les fêtes liturgiques sont rendues visibles et célébrées ensemble. Tous sont invités à différentes démarches.

Vie au lycée

• Restauration scolaire.
• Projets du CVL : conseil de vie lycéenne (journée de l’élégance, journée « sans sac », bal de fin d’année…).